食と農

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稲作研究会

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食と農へのメッセージ

用語の解説

データ
女満別町学校給食
料理レシピ

女満別小学校発「『いのち』をつなぐ」活動報告

成果発表会報告/資料(PDF)

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学習活動実践報告

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SNS学習会学習会の様子

SNS(ソーシャルネットワークシステム)学習会の開催

日  時

平成17年12月21日(水)18時30分〜20時30分

場  所

女満別町ゲートボールセンターITルーム

参加人数

5人

内  容

ア.SNSとは
 会員からの招待状により「信頼・安心できる」コミュニティを提供
イ.SNSの歴史的背景
 基本的な仕組みは、米国から。日本においては、「mixi(ミクシー)」
 のような大手と小さなSNSが分化
ウ.SNSの現状
 17年9月、総務省の調査で399万人が利用。韓国最大手のSNSも日本進出。
 熊本県八代市は自治体で初めて導入。
エ.なぜSNSを使うのか
 公開が前提ではない。学習者の日々の活動が学習の積み重ねとなる。
 コミュニティを作り、コンテンツを蓄積。
オ.「食育」SNSの概要
  http://atpne.jp/syokuiku/
 無料SNSレンタルサービスを利用。
・マイページ  マイフレンドリスト、コミュニティリスト、
        マイフレンドやコミュニティの新着記事、
        メッセージや検索などのメニューが並ぶ
・日記     他の人もコメントをつけることができる
・コミュニティ 誰でも作ることができ、参加したい人が自ら登録
・メッセージ  システムに登録されたメンバー間のメッセージ交換
・マイフレンド マイフレンド登録により新着情報がマイページ表示
○SNSによって行われること
  システム内での学習コミュニティの形成、データの蓄積、
  プロジェクトの進行等
カ.創発
 「情報社会の新しい秩序」の原理
SNS図


大空町 | 学情研
2005;2006 学習素材のデジタル化連携促進事業